stay human

PROJE DEĞERLENDİRMESİ

2018/2019 Eğitim Öğretim yılı boyunca ortaklarımızla sürdürdüğümüz “Stay Human” adlı projemiz projede aktif rol alan öğrencilerimiz tarafından değerlendirilmeye açılmıştır.Değerlendirmek için : https://drive.google.com/open?id=1J6Mg50MSFUMxFc8uhZzmGVaYZm_H1vqlWnxmBvsXGlg

FINAL QUIZ

Projemizde öğrendiklerimizi gözden geçirmek amacıyla mini bir kahoot quizi hazırladık:

https://create.kahoot.it/details/fa357e9a-c723-4412-adf8-16d7e9bfbd74

ORTAK ÜRÜNÜMÜZ COLLABORATIVE WRITING

Öğrencilerimizden aşağıdaki durumlardan bir tanesini hayal edip mektup yazmalarını istedik.

Once read, thought and discussed about the importance of respect for human rights try to

write a letter to a migrant who is leaving his Country: What would you a wrsk him? What would you tell him about your Country? Would you warn him about potential risks? Which ones ? Why? What would you say to encourage him to face his new life?
put yourself in a girl/boy’s shoes who is fleeing from his/her own Country. Take into account the interviews and the stories published on Twinspace and explain the reasons that prompted you to leave your Country. Tell us about the emotions, feelings, fears and hopes you feel when thinking about a future abroad. Write a letter to one of your relatives or friends.
write an open letter to your President or to a member of the United Nations where you ask a greater respect for human rights. Please refer about what you learnt through our project.

İşte bir çok ülkeden farklı öğrencilerin yazdığı mektuplar:

https://docs.google.com/document/d/1_j7f1G49RJrGJZ-UBv4_7jCWaX-0i-b-Az7VA466eMs/edit

Proje Etkinlikleri – 8

Suriye’den göç eden öğrencilerimiz ve Fransa/Almanya’da yaşayıp ana vatanına dönen öğrencilerimizle başka ülkede yabancı olmak üzerine sohbet ettik. Deneyimlerini sizinle paylaşmak istedik.

Proje Etkinlikleri – 7

Proje etkinliklerimizden biri de ülkemizde insan haklarını anlatan bir şarkı paylaşıp düşüncelerimizi padlet üzerinden paylaşmaktı. Şarkı ve Reflection Padletimize göz atmak için:

Proje Etkinlikleri-6 CİNSİYET EŞİTLİĞİ

Öğrencilerimdeki cinsiyet algısını anlayabilmek amacıyla onlara günlük yaşantımızda hangi işlerin kadın işi hangilerinin erkek işi olduğunu sordum ve verdikleri cevapları listeledim. Ev ödevi olarak listeden çeşitli ev işlerini seçip eve gidince deneyimlemelerini istedim. Görevlerini tamamlayıp fotoğraflarını bizimle paylaştılar.

Proje Etkinlikleri-5 SIRT ÇANTAMDA NE VAR?

Güneşli bir günde okul bahçesine çıktık ve öğrencilerimden kendilerini mülteci olarak hayal etmelerini istedim. Savaş yüzünden doğdukları yerden göç etmek zorunda olduklarını düşündüler. Sırt çantalarına alabilecekleri beş eşyaya ve beraber olmak istedikleri aile bireylerine karar vermeyi GÜÇLÜKLE denediler.

Proje Etkinlikleri-4

Etkinliğimizin başında öğrencilerimize insan olmanın manasını sorduk.Verilen cevaplarımız şiirsel bir dilde olunca bizler de storyjumper uygulamasını kullanarak mini bir booklet hazırladık.

Hazırladığımız kitapçığa ulaşmak için:

https://www.storyjumper.com/book/index/67517745/STAY-HUMANE-twinning-Project